Docenti
CIPsPsIA: Scuola Psicoterapia Psicoanalisi Infanzia Adolescenza Bologna

Scuola di specializzazione in psicoterapia psicoanalitica dell'infanzia e dell'adolescenza, Bologna

R. Agosta: Pluriennale e continuativa esperienza di intervento presso le istituzioni educative e scolastiche prevalentemente orientato:- all’osservazione del bambino, dell’adolescente e della relazione madre-bambino;- alla prevenzione o intervento precoce sul disagio, con pubblicazioni relative alle stesse tematiche;- alla formazione di operatori, docenti, genitori e psicologi sulla relazione con minori in età evolutiva e sul disagio 0/18 anni. Inizio dell’attività terapeutica: 1990.

F. Baldoni: Professore Associato Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna - Psicoterapeuta.  

F. Carugati: Professore Ordinario di Psicologia dello Sviluppo presso la Facoltà di Psicologia – Università di Bologna; membro ordinario di “European Association of Experimental Social Psychology”; membro ordinario e del consiglio direttivo dell’Associazione Italiana di Psicologia; membro ordinario della Sezione di Psicologia dello Sviluppo della medesima Società; presidente del Comitato Scientifico e membro ordinario della Società Italiana di Psicologia dell’Educazione e Formazione; Chief Editor de “European Journal of Psychology of Education”; professore invitato presso le Università di Aix-en-Provence, Ginevra, Lisbona, Nantes, Neuchatel, Rennes, Tolosa. Le principali linee di ricerca sono: socializzazione in contesti istituzionali e alternativi; processi di costruzione dell’identità personale e sociale; interazioni sociali e sviluppo cognitivo, sviluppo del linguaggio e tecniche di controllo nelle interazioni madre-bambino; processi di valutazione in ambito educativo scolastico ed extrascolastico; processi di risocializzazione e valutazione degli interventi assistenziali; processi di socializzazione in contesti interculturali e di immigrazione.

M. Clò: Psicologo, Psicoterapeuta, libero professionista, Specializzata al Centro Studi Marth Harris di Firenze.

G. Crocetti: Professore Aggregato - Docente di Psicologia Clinica e Psicoterapia > Dipartimento di Scienze Psichiatriche e Psicologiche - Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università “La Sapienza” - Roma. Ampia e pluriennale esperienza di docenza in sedi diverse su tematiche connesse alla Teoria della Clinica e alla Tecnica Psicoterapeutica; titolare dal 1987 degli insegnamenti di Teoria Clinica dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Teoria della Prassi psicoterapeutica dell’Infanzia e dell’Adolescenza, di Seminari su Winnicott e Psicodinamica della relazione di coppia presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia. Ha numerose pubblicazioni nell’area della Teoria, della Clinica e della PrassiTerapeutica. Direttore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza del c.i.Ps.Ps.i.a. Coordinatore della Commissione Deontologica - Ordine Psicologi Lazio Premio Internazionale “Foyer 2003” > Medaglia d’oro e diploma con la seguente motivazione “Per i suoi alti meriti negli studi psicologici e per l’elevata professionalità della sua attività, svolta con grande sensibilità e profondo spirito umanitario”. Inizio dell’attività terapeutica: 1981.  

D. Galassi: Ampia formazione personale e esperienza professionale sia nella conduzione di gruppi - in particolare secondo la metodologia del “Gruppo Balint ” - sia nell’area del disagio e della patologia, nella quale area ha condotto progetti d’intervento e docenze per genitori, operatori scolastici, psicologi e psicoterapeuti. Inizio dell’attività terapeutica: 1986.

P. Fagandini: Libero professionista, Psicologo Psicoterapeuta infantile, ex Psicologo Dirigente (ora in pensione) presso Arcispedale Santa Maria Nuova di Reggio Emilia (RE).

F. Monti: Professore Associato di Psicologia dinamica (M-PSI/07), Facoltà di Psicologia, Università di Bologna e di Teorie e Tecniche di Osservazione del Comportamento – Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica - Università di Bologna. Attività di ricerca e pubblicazioni su temi di psicopatologia, specie infantile. Psicoterapeuta.  

R. Muratori: Dirigente medico 1°livello di Psichiatria per il servizio Psichiatrico di diagnosi e cura del O.C. di San Giovanni In Persiceto ASL Bologna Nord.

A. Naldi: psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a.

M. Occhionero: Ricercatore Confermato di Psicologia Generale, Docente di Psicologia Generale – Corso di laurea Educatore Sociale, Facoltà Scienze della Formazione – Università degli studi di Bologna.

V. Paglia: psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a.

G. Pallaoro: Pluriennale esperienza terapeutica con bambini e adolescenti nell’ambito della prevenzione del disagio nella scuola, della consulenza e della formazione rivolta ai genitori, agli operatori scolastici e delle istituzioni per minori. Esperto in Psicologia Giuridica minorile e nelle Consulenze Tecniche peritali sul minore e la famiglia.Pubblicazioni relative all’infanzia e all’adolescenza.Inizio dell’attività terapeutica: 1990.  

M. Rizzardi: Professore Associato – Docente di Psicologia dello Sviluppo, Psicologia Sociale e Metodologia della Ricerca Pedagogica – Università di Urbino - Psicoterapeuta.

P. Selleri: Professore Associato confermato (M-Psi/04, Psicologia dello sviluppo e dell’educazione - Università di Bologna.

W. Spadoni: Psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a.  

C. Vianello: Ex Dirigente 1° livello AUSL di Verona (ora in pensione). Pluriennale esperienza clinica nel trattamento del bambino e dell’adolescente e pubblicazioni relative a problematiche infantili e adolescenziali. Inizio dell’attività terapeutica: 1981.

S. Tavella: psicoterapeuta c.i.Ps.Ps.i.a., Docente a contratto presso l’Università degli studi di Urbino e presso “La Sapienza” Università di Roma.

E. Trombini: Professore Associato di Psicologia Clinica, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università di Bologna – Psicoterapeuta – Numerose esperienze e pubblicazioni relative alla materia prevista per la docenza.  

L. Zannetti: Psicologa Dirigente presso l'Unità Operativa di Neuropsichiatria Infantile dell'AUSL di Bologna, ove svolge dal 1983 attività di diagnosi, di psicoterapia e di consulenza nell'area dell'età evolutiva, della coppia e della famiglia. Ha una lunga esperienza di consulenza con le istituzioni scolastiche, finalizzata in particolare all'integrazione dei minori portatori di handicap e alla prevenzione del disagio scolare, nonchè con il Servizio Sociale e l'Autorità Giudiziaria nell'ambito minorile. Si occupa della pratica di Gruppo all'interno del servizio sanitario dove conduce gruppi psicoterapeutici per bambini e per genitori. E' Responsabile Formativo dei corsi del c.i.Ps.Ps.i.a. di "Counselling Psicoanalitico per l'Infanzia e l'Adolescenza", di "Alta Formazione in Pedagogia Psicoanalitica" e di "Psicologia Giuridica". Ha pubblicazioni e ricerche inerenti la psicologia e la psicoterapia dell'età evolutiva.

A. Zarri: Pluriennale e continuativa esperienza di lavoro terapeutico con i bambini in cui ha specificatamente affinato l’uso diagnostico e terapeutico del disegno infantile. Ha condotto ricerche sui test, laboratori di pittura e disegno con bambini, adolescenti e genitori. L’esperienza è stata relazionata nel corso di Convegni. Esperienza terapeutica e progetti di intervento sul disagio nel bambino e nell’adolescente. Inizio dell’attività terapeutica: 1993.